2026年7月15日,上海立达学院数字经济产业学院产教融合教学专家指导委员会成立暨本科专业人才培养方案论证会在行政楼二楼顺利举行。会议汇聚了来自高校、行业的多位专家。

会议第一项:围绕“立足松江、服务区域”的核心定位,对金融科技、国际商务、数字经济三个本科专业的人才培养方案进行了深入论证,各位专家为学院专业建设锚定了清晰的发展方向:国际商务专业——锚定“企业出海”新方向。该专业办学历史超20年,就业率稳定在92%以上,但此前方向模糊导致招生增长乏力。与会专家一致建议将企业出海作为核心发展方向,该方向契合国家政策导向,且有上海市教委专项扶持资金支持。专业将落地“岗课赛证”融合模式,补充跨境税务筹划、跨国经营合规等核心内容,精准对接上海本地企业出海的紧缺人才缺口。金融科技专业——坚守金融根基,强化工具落地。方案锚定“金融业务能力+数据工具应用能力”双核驱动,实践学分占比超25%。专家建议重点对接为头部机构服务的乙方科技公司及区域中小微企业的岗位需求,强化低代码、无代码工具的应用教学,新增智能体金融场景应用、短期黑客松实训等内容,并补充金融监管与合规通识。数字经济专业——聚焦本地场景,向智能体应用开发倾斜。作为上海市教委备案的重点建设专业,专家建议摒弃通用数据分析的模糊定位,精准对接松江本地直播电商、产业园区数字化运营等真实场景,课程向智能体应用开发方向倾斜,强化工具类实操内容。

会议进入第二项:正式宣布成立数字经济产业学院产教融合教学专家指导委员会并颁发聘书。教指委的成立,旨在为学院引入外部产业端专家智慧,破解此前产教融合资源零散、教师缺乏本科层次建设经验的痛点,为专业建设提供持续的产业端指导。

最后,会议达成三项核心共识:区域服务共识——所有专业必须锚定“立足松江、服务区域”的定位;培养逻辑共识——坚持错位竞争,教学内容围绕学生就业能力落地;教指委运行共识——教指委将常态化运行,持续对接赛事、实训、就业等外部优质资源。正如与会专家所言:“苔花如米小,也学牡丹开。”应用型本科院校只要找准定位、深耕区域,同样能培养出产业急需的优秀人才。
以此次会议为新起点,数字经济产业学院将持续深化产教融合,为松江五大核心产业发展输送高素质应用型人才,助力每一位学子实现高质量就业。